هذا الكتاب بمثابة الجزء الأول في إطار العمل الأساسي: "مشروع النهوض الحضاري ونماذجه التطبيقية".. ونحت فيه الأستاذة الدكتورة نادية محمود مصطفى منحى تأصيليًا واستكشافيًا؛ ليكون المهاد النظري للجزء الثاني التطبيقي.. وقد عمدت د.نادية في هذا التأصيل النظري إلى رصد ومراجعة الأدبيات المعنية بقضية نهضة الأمة المسلمة؛ لاستكشاف ملامح حالة التفكير فيها، مركزة- بصورة خاصة- على العقدين الماضيين: العقد الأخير من القرن العشرين، والعقد الأول من القرن الواحد والعشرين. أما الجزء الثاني يأتي مجالًا تطبيقيًا لتأمل قضايا التنمية والنهضة في الواقع المعيش، عبر استعراض ثماني تجارب معاصرة من داخل العالم الإسلامي وخارجه، وهي تجارب كل من: ماليزيا، تركيا، إيران، الصين، الهند، جنوب أفريقيا، أمريكا اللاتينية، الاتحاد الأوربي. وفي تقديمها.. تطرح د.هبة رؤوف عزت ما تراه "سؤال المرحلة"، في سياق مثل هذه الدراسات الاستقصائية والاستكشافية، وهو: "كيف تتناغم مشاريع النهضة كي تقود باتجاه النهضة الشاملة والتكامل الإسلامي لإعادة بناء الحضارة أو "الإسلامية العالمية الثانية"؟".