لقد مارس الرسول صلى الله عليه وسلم، عمليات الربط الحضاري، على المستوى: النفسي والاجتماعي، وحقق فيها أعلى مستويات الإتقان المنهجي والثقافي، وترك لنا نموذجا لبناء حضاري عالمي شامخ، بمقدوره أن يقدم لنا ((الهداية الحضارية))، كلما استدعيناه بوعي، وفهمناه بعمق.. الوعي المنهاجي، هو الوعي الذي يعطي للحركة التغييرية، القدرة اللازمة لفم سنن الذكر، وسنن الأنفس، وسنن الكون، ذلك أن فهم العلاقة بين هذه الأنواع من السنن، هو الذي يجعل المشكلة الحقيقية للأمة بينة بدون غموض، وممكنة الحل في حدود الطاقة البشرية. لابد لإعداد المشاريع التربوية، من مراعاة توزيع الخريطة الثقافية، والجغرافية للناس، وقدراتهم، واستعداداتهم، وذلك حتى تصبح تربية اجتماعية، تطول كل شرائح تحتاج إلى فهم معادلتها، والأسلوب الأمثل في التعامل مع قضاياها، ومتطلباتها.